资阳区政协委员庄银娥反映：众所周知，中国社会已进入老龄化社会，且老龄化增速快于世界平均水平。随着经济社会的快速发展，老人对生活的需求已不局限于物质，迫切需要丰富的精神文化生活来愉悦身心。加之现在独生子女家庭增多，空巢老人占据了相当比例，如何更好地关怀老年人的精神需求，让老年人分享社会发展成果、老有所乐是现代社会需要正视的重大问题之一。据调研，现有的老年继续教育或老年活动场所与庞大的老年群体的需求之间存在很大的差距，据部分老年人反映，他们上老年大学报不上名，遭遇“求学难”的问题。

为解决老年人的这些困扰，让老年人继续实现社会化和身心愉悦，促进社会的和谐发展，特提出如下建议：

一、在政府层面上，应加大政策扶持，加大老年活动项目、文化设施、娱乐场所的建设，逐步加大资金投入，并将此纳入地方建设规划，以满足老年人的需求。

二、在老年教育机构层面上：

1.建议开拓场地，增加师资力量。除了老干局开设的老年大学，可放开思维，向社区、敬老院等地延伸，挂牌开办教学点，实现人员分流。师资方面，除固定的长年教学人员外，还可考虑与区域外的老年大学结对子，不定期开展交流活动，这样可以共享部分师资。

2.科学规划教学项目。建议在专业设置之前，以问卷调查的形式征集老年人的意见，根据需要办班。目前，报名中出现了有的专业一席难求，有的专业门庭冷落，这样不利于有效利用老年教育资源。

3.创新办班形式，可考虑设置网络在线课堂，这样既可实现分流，也可让一部分身体不方便的老年享受到平等的教育机会。

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